初中指點機構(gòu)排名_部編七年級語文下冊知識點梳理
初中指點機構(gòu)排名_部編七年級語文下冊知識點梳理,中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。修業(yè)的三個條件是:多考察、多耐勞、多研究。想要提升語文水平,多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。下面是
冒號
1、一樣平時有提醒下文和上文兩種作用。
例20:今天晚上有如下節(jié)目:舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。
例21:做,要靠想來指導;想,要靠做來證實:想和做是慎密聯(lián)絡(luò)在一起的。
2、冒號提醒下文時不能用在非后面。
例22:通過這件事,我深深地體會到:依賴群眾,堅持考察研究的主要性。不能在沒有顯著停留的地方用冒號,而非提醒語后面沒有顯著停留。
3、冒號一樣平時不能套用。
例23:事實證實:我們應(yīng)該堅持我們的基本蹊徑:一個“目的”、兩個“基本點”。
4、冒號一樣平時只管到一句話竣事,不能管幾個。
例24:農(nóng)民對一個好的農(nóng)村干部的要求是:一、做事合理。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟頭腦。提行處置或加引號處置破例。
5、若是提醒的內(nèi)容不是句子所有,而是部門的話,則不能用冒號。
例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起言笑風生。
例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,示意刻意禁絕鴉片。寫作中只引用別人的一部門話,引文前不用冒號,亦即冒號后一樣平時是完全引用。
6、“某某說”等提醒語在引文前用冒號,在引文中用逗號,在引文后用句號。
例27:他環(huán)視了一下會場說:“大橋就要通車了,請人人咬緊牙關(guān),做最后沖刺?!?/p>
例28:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說,“請人人咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”
例29:“大橋就要通車了,請人人咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”他環(huán)視了一下會場說。
句號
陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號。
例1:(略)例2:(略)例30:請稍等一下。阻止句號和逗號混淆導致一逗到底,見逗號用法。/有時語氣稀奇舒緩的反問句末尾也可用句號。
《登飛來峰》
1、這首詩寫景,又尚有所指,如“浮云”既是實寫眼遠景,又比喻那時的守舊勢力。詩中的“層”字面指千尋塔的層,實指政治上的決議者?!凹t日”的光耀圖景,象征詩人的美妙前途。
2、“不畏浮云遮望眼,自緣身在層”蘊含怎樣的哲理?
這兩句富含哲理,只有站得高,才氣看得遠,才會不怕阻撓,不被眼前的難題嚇倒。
3、這首詩表達了詩人怎樣的頭腦情緒?
表達了詩人對前途充滿信心的激情和不畏艱難,立志刷新的政治理想。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
,然后就是要勤于練習,做作業(yè)要在復習好了以后做,才能事半功倍。一定要主動地、獨立地完成每次作業(yè),多思多問,不留疑點,并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里,因為沒有記憶就沒有牢固的知識,只有用心記憶才會熟能生巧,才能在勤練的基礎(chǔ)上“巧”起來。,,認真完成先生留的習題,適當挑選一些課外習題作為演習,但切忌一味追求偏題,怪題,更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。,1、詩中景物形貌的詩句是“楊花落盡子規(guī)啼”,其中與“左遷”相聯(lián)系的意象是“楊花、子規(guī)”,曲折地表達了詩人對友人的明了與同情。
2、詩中的詞語“過五溪”和“到夜郎西”,很好地說明晰作者為王昌齡“愁”的緣故原由。
3、詩人擷取楊花落盡,子規(guī)啼叫這兩種景物加以形貌,作用是什么?
點明季節(jié)、時令。借這兩種特定事物,渲染凄涼的氣氛和心情;表達對同伙被貶的同情,抒發(fā)憂憤之情。
4、請從顯示手法的角度賞析“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”。
詩人以厚實的想象,用擬人的手法,寄情于景,將月亮人格化,把無情的同伙釀成知心人,穿越時空,追隨友人,表達了作者對友人的同情和關(guān)切。
月朔語文上冊知識點總結(jié)滬教版
1、《觀滄?!?曹操
這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是:“水何澹澹,山島竦峙;”詳細寫詩人見到的情景的句子是:“樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起;”形貌詩人想象中的情景的句子是:“日月之行,若出其中。星漢光耀,若出其里;”本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:“日月之行,若出其中。星漢光耀,若出其里?!薄队^滄?!分型ㄟ^厚實奇異的想象締造雄偉意境,抒發(fā)了作者寬闊胸懷和豁達氣概的詩句是:“日月之行,若出其中。星漢光耀,若出其里?!北驹姷闹饕磉_方式是形貌,然則也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:“東臨碣石,以觀滄海;”
2、《次北固山下》王灣
詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于往事物解體之時的哲理,這兩句詩是:“海日生殘夜,江春入舊年?!薄洞伪惫躺较隆分行蚊查L江潮平岸闊,和風吹拂,風帆高懸的詩句是:“潮平兩岸闊,風正一帆懸?!?寫青山綠水的詩句是:“客路青山外,行舟綠水前?!?寫時序更替,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,蘊涵生涯哲理的詩句是:“海日生殘夜,江春入舊年?!?顯示作者無限鄉(xiāng)思的詩句是:“鄉(xiāng)書那里達,歸雁洛陽邊?!?詩中既是寫景,又是詩眼的句子是:“潮平兩岸闊,風正一帆懸?!?《次北固山下》立意新穎,構(gòu)想巧妙,富有哲理,“狀難寫之景如在眼前,含不盡之見于言外”,留傳千古的名句是:“海日生殘夜,江春入舊年?!?《次北固山下》“海日生殘夜,江春入舊年” 兩句詩顯示了詩人感應(yīng)日復一日,年復一年歸期難料的情緒。
3、錢塘湖春行
白居易的《錢塘湖春行》:直接形貌動物(鶯燕報春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花卉興隆的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才氣沒馬蹄。
白居易在《錢塘湖春行》中捉住早春特點從瞻仰角度形貌禽鳥的優(yōu)美詩句是:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”白居易在《錢塘湖春行》中捉住早春特點從俯視角度形貌花卉的優(yōu)美詩句:“亂花漸欲迷人眼,淺草才氣沒馬蹄?!薄跺X塘湖春行》中“最愛”的內(nèi)容是:“綠楊陰里白沙堤?!?/p>
4、天凈沙秋思
馬致遠的《天凈沙 秋思》:形貌景物的氣氛是蕭條、蕭條、凄涼的詩句是:枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬;注釋游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:斜陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠在《天凈沙·秋思》中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行施圖,即:枯藤、老樹、昏鴉,小橋、流水、人家,古道、西風、瘦馬。《天凈沙 秋思》中點明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩句是:斜陽西下,斷腸人在天涯。
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